Dossier : Formation ou formatage ?
Multiplication des dispositifs de formation et d’accompagnement, intégration des
musiques actuelles au sein des écoles de musique. On n’a jamais autant parlé de
pédagogie et d’enseignement des musiques actuelles qu’aujourd’hui. Doit-on se
réjouir de cette évolution qui traduit enfin une véritable prise en compte de ces musiques trop longtemps négligées par les institutions culturelles ? Ne risque-t-on pas de figer et de formater ces formes d’expression par définition autodidactes et populaires ?

Interview : Le printemps des festivals